EL DISCURSO PÚBLICO

Target: Adquirir conocimiento a cerca del discurso público, sus tipos, sus elementos y con esta información lograr desarrollar un discurso. 

1. 
a. ¿Qué es un discurso público?
Es un texto oral o escrito por medio del cual se desarrolla un tema que es de interés general para un determinado grupo de personas, cuya finalidad es lograr persuadirlos o convencerlos frente a una determinada posición.


b. ¿Cuál es su estructura?
- Introducción o exordio
Es la unidad discursiva que da apertura al tema que se va a desarrollar, ésta va destinada a lograr identificar la situación en que el discurso se produce, es decir, se plantea y se detalla la situación comunicativa del mensaje. También se crean las condiciones adecuadas para su recepción y preposición del tema que se abordará con el fin de motivar a la audiencia para que se involucre a lo largo del discurso.

- Exposición del tema propuesto
Esta es la etapa más importante, la cual corresponde al desarrollo del tema planteado en la introducción, utilizando los recursos discursivos y los elementos pertinentes a la situación de enunciación, las finalidades y los efectos que se desean conseguir. Esto se puede llegar a lograr por medio de la utilización de ejemplos, argumentos e inclusive hechos por parte del emisor, también planteando sus ideales de forma clara y ordenada. 

- Conclusión o peroratio
Esta es la etapa final en la cual se presenta el cierre del discurso, en ella se hace una síntesis de lo que se ha expuesto a lo largo del mismo, con el fin de resaltar los más importante por medio de la afirmación de sus principales sentidos. También se incentiva a los receptores a adoptar una posición  o actitud favorable frente a lo expuesto por el emisor. 


c. ¿Cuáles son los tipos de discurso?
- Comunitario
Se desarrolla frente a un amplio grupo de personas representativos de alguna comunidad en particular, dentro de las cuales podemos encontrar los sindicatos, agrupaciones deportivas o sociales, centros de madres, alumnos, etc. El tema que se presente debe ser de interés para la población a la cual va a ser presentada y el lenguaje utilizado debe considerar el el nivel social y cultural de la audiencia para que se pueda entender con claridad el mensaje que se desea transmitir. 

- Político
Es un discurso el cual es transmitido por un emisor, teniendo en cuenta que éste es una autoridad pública o del gobierno, e inclusive aspirantes a estos cargos. El mensaje generalmente trata temas tales como planes de gobiernos, declaraciones de autoridades, informes, cuentas, propuestas de programas políticos, temas importantes para el país, etc. 

- Ceremonial o conmemorativo
Se pronuncia en situaciones de gran relevancia para la familia, la política o la institución. El principal objetivo es recordar o celebrar algún acontecimiento muy importante. Debe tener cierto nivel de formalidad, sin embargo, éste puede variar dependiendo de la audiencia a la que va a ser dirigida. Este tipo de discursos se expresan en diversas ocasiones dentro de las cuales podemos llegar a encontrar aniversarios, despedidas, graduaciones, fechas de relevancia histórica, actos cívicos, inauguración de eventos, etc. 

- Religiosos
Es emitido por la autoridad o integrante de la agrupación religiosa dentro de su contexto. Estos discursos se dan en prédicas, sermones, encíclicas (cartas enviadas por el papa, la cual va dirigida a los obispos), celebraciones de fechas importantes, etc. 


d. ¿Cuáles son los elementos que forman parte del discurso público y cómo interactúan?

- Emisor
Es la persona que transmite el discurso, usa siempre un lenguaje claro y conciso con el fin de que el público sea capaz de comprender el propósito principal del discurso sin necesidad de repeticiones. 
- Receptor
Es la audiencia, es decir, el grupo de personas al que va dirigido el mensaje. 
- Mensaje
Es el contenido emitido por parte del emisor el cual va dirigido al receptor, teniendo en cuenta que este contenido se forma a partir de un conjunto de ideas relacionadas con el tema que se desean transmitir. 
- Tema
Es el término que engloba o resume todo lo que se transmite a lo largo del mensaje. 
- Contexto
Situación en la que se desenvuelve o desarrolla el discurso. 
- Canal
Conexión que existe entre el emisor (orador) y el receptor (audiencia). 
- Código
Es el lenguaje o signos que el emisor y el receptor tienen en común, para que de esta manera se pueda comprender el mensaje sin ningún impedimento. 


2.  Discurso ceremonial o conmemorativo. 
- Discurso de grado de SILI (Sistema Integral de Lectura Inteligente)


Buenas tardes a todos los presentes en esta ceremonia.

Es un honor para mi poderme dirigir a ustedes y estar presente esta noche recibiendo el gran galardón: lectora inteligente. El recibir este diploma me hace sentir a gusto conmigo misma y estoy segura que todos los que también lo están recibiendo comparten mi alegría. Sin embargo, quiero transmitir que este diploma, no es más que una representación del verdadero galardón, que consiste en el conocimiento que hemos adquirido cada uno de nosotros a lo largo de cada clase, de cada corrección, de cada nuevo intento, de cada fracaso que pudimos superar. Cada uno de estos factores son los que nos han permitido recibir con orgullo y satisfacción este premio.

Recordemos que el saber vale más que el diploma, el conocimiento vale más que el título o la fama, lo que realmente nos ha conducido hasta este punto es el esfuerzo, la constancia y la disciplina, y todos con determinación podemos llegar hasta este punto en el que hoy nos encontramos.  Deseo extenderles una cordial invitación a aquellas personas que aún no se han vinculado a este sistema a hacer parte del proceso que los llevará a ser lectores inteligentes; teniendo en cuenta que la lectura es lo que nos proporciona el conocimiento y por medio de éste llegamos al éxito junto con el esfuerzo.

Esperamos poder verlos a todos un día en este lugar, orgullosos no de recibir el diploma en sí, sino el hecho de haber culminado una etapa de aprendizaje, que sin duda, los conducirá y abrirá grandes puertas para alcanzar el éxito, una etapa en la que se adquiere conocimiento y se fortalecen nuestras aptitudes y destrezas. A los graduados, les felicito por el conocimiento que se llevaron de esta hermosa etapa y a los que desean vincularse al Sistema Integral de Lectura Inteligente, les invito para que mantengan una actitud positiva para caminar por el sendero del saber, el sendero de la lectura inteligente, el sendero directo al éxito.

Muchas gracias a todos por su atención. 



Referencias 
http://www.icarito.cl/2009/12/95-8644-9-2-el-discurso-publico-o-privado.shtml/
http://lenguayliteraturalf.blogspot.com.co/2018/04/el-discurso-publico.html
http://www.escolares.net/lenguaje-y-comunicacion/el-discurso-publico/
https://www.caracteristicas.co/discurso/
https://es.slideshare.net/teresitaantolin/discurso-pblico-15238882
http://www.profesorenlinea.cl/varios/Cuarto%20Medio/AnexosLenguaje/Unidad_1.htm 

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